#生活就是教學
#潛移默化如此簡單
孩子：爸爸，我想要出去玩
爸爸：不行，我們家沒有錢...
孩子：爸爸，我想要買變形金剛
爸爸：不行，我們家沒有錢
孩子：爸爸，你明明就有錢買很多東西回家
爸爸：@#$%^&^*^(%^$%#$@
這樣的對話常出現在日常生活中
但父母是真的沒有錢嗎？🙄
還是覺得孩子提出的需求不是你的需求而拒絕？
在孩子眼裡看到的就是「父母有錢買東西回家」
孩子聽到的卻是「我們家沒有錢」
孩子內心充滿了矛盾「沒有錢卻可以買東西???」🙄🙄
👨👩👧👧其實只要家長願意
讓孩子一起參與「家庭生活費運用規劃」
如：每個月家裡生活開銷費用是5000元
在規劃運用這筆費用時，邀請孩子一起旁觀
今天要去賣場採購預算是2000元
先列出「必要」採購商品清單📃
並說明這次金錢的運用方式
當然也可以讓孩子想想有沒有需要的東西一起提列進去
抵達現場後，可以邀請孩子一起尋找清單上的物品
當然，也會看到特價品或其他想要吃的東西
😏此時就是最佳的教育機會
「媽媽我想要買餅乾」
→父母可以考慮家中的餅乾庫存量再作回答，但切記，別給孩子吃太多糖果類的零食唷
「我想要買玩具」
→了解孩子想購買的原因，清楚告訴孩子今天這筆費用是要用來買生活的唷
👨👩👧👧回家後可以跟孩子一起聊聊
有寫清單的採購(有目標)和直接出門的採購(沒有特定目標)的差別是甚麼
幾回之後這個模式會烙印在孩子腦中
當孩子開始了有了自己的零用錢時
他便會開始分配使用與設定目標
也會開始自言自語
「我想要一個洋娃娃 / 這個玩具好漂亮唷」
→但我沒有要現在買，可以當作我的生日禮物
(然後小孩開始推算離他的生日還有多久)
「過年的紅包錢」
→ 孩子會自己分配用途：存款/零花錢/捐款
(甚至會有包給爸媽的錢，並謝謝我們平常的辛苦)
這些就是孩子的回饋唷!!!
幸福配方很簡單❤
從家庭生活細節做起
別再以為孩子甚麼都不懂唷
圖片來源//reurl.cc/NA8Rx6
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